PROJETO DO GRUPO DA PROFESSORA EDIMA

PROJETO EDUCACIONAL-LENDO PARA A VIDA

CURSO-LINUX EDUCACIONAL

ALUNAS - EDIMA COSTA DE ALMEIDA

ANA CÍCERA DA SILVA

ADRIANA FERREIRA

DAIANE LEMES RAMIRES

GLAUCE KLENER CORREIA DOS SANTOS

CORGUINHO-2012

JUSTIFICATIVA - Considerando a necessidade de ampliar a cultura e os letramentos de forma prazerosa propõem a execução do projeto educacional - LENDO PARA A VIDA.

OBJETIVO GERAL - Elevar o desempenho acadêmico dos alunos do 3° ano do ensino fundamental da EE JAQ – estimulando-os ao uso das TICs.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS-

#Incentivar a prática da leitura impressa através do uso dos recursos da literatura infantil ,jornais ,revistas e gibis.

#Estimular a expressão oral e musical através das cantigas de roda, paródias e ou interpretações musicais.

#Incentivar a argumentação e a oralidade através da leitura orientada, da simulação de programas televisivos e da participação nos programas da rádio - escola local.

#Estimular a busca e a construção de novos textos e apresentações utilizando as ferramentas básicas da internet e power point ,ampliando a leitura e a escrita.

METODOLOGIA

Diariamente os educandos serão orientados a prática da leitura de contos, fábulas e histórias da literatura infantil, levando-os a uma interpretação oral ou escrita, bem como a familiarização de outros recursos da mídia impressa como jornais, especialmente a descoberta dos anúncios e ainda a leitura de revistas e gibis de forma a despertar o prazer pela leitura.

Diariamente os alunos do 3º ano A da EE José Alves Quito, serão incentivados a expressão oral através da música, no momento da acolhida ,onde a professora deverá incentiva-los a cantar as cantigas básicas do folclore nacional ,dentre as quais deverá selecionar uma semanalmente e propor desafios de reescritas ,interpretação oral e ilustrada ,encenação ,paródias, etc.; Tal procedimento deverá ser ampliado no semestre seguinte desafiando cada aluno a elaborar sua própria apresentação musical por ocasião do festival da canção da escola.

Quinzenalmente os alunos serão estimulados a procederem a leitura de pequenos textos fazendo uso do microfone e bimestralmente deverão construir a simulação de um programa de auditório onde cada um terá sua participação defendendo seus posicionamentos e ou respondendo a questões ,momento este que deverá ser filmado para análise conjunta ,visando a familiarização com os recursos e a apresentação em público ,ainda semestralmente os alunos deverão elaborar, com o apoio da professora ,um programa informativo a ser na rádio - escolar com a apresentação oral e uso da mídia gravada- músicas ,propagandas ,etc.

Utilizando as ferramentas de busca na internet ou clip-art os alunos deverão quinzenalmente elaborar slids no power - point partindo de imagens associadas a informações ,recortes e colagens de textos ,construindo novas apresentações ,fazendo junção de ideias e aplicando a pontuação necessária .sendo que tais textos consistirão em um portfólio que será avaliado constantemente pelo prof., observando a necessidade de inferências e principalmente o avanço do aluno.

Na culminância dos trabalhos, cada aluno deverá construir seu próprio livro, que ao final do ano será entregue as famílias sob forma de tarde de autógrafos.

AVALIAÇÃO

Consistirá num processo contínuo durante todas as fases do projeto, primando pela qualidade do ensino e consequentemente a elevação do desempenho acadêmico, cuja meta é de 100% de aprovação embasada na proposta pedagógica.